· · · NUESTRO ALUMNADO GALARDONADO EN EL CONCURSO · · ·
Como viene siendo costumbre en los últimos años, varios de nuestros alumnos de Lengua castellana y literatura de Secundaria participaron en el ya tradicional concurso literario La Rosa de Paper que organiza La Florida Universidad desde hace más de dos décadas con el objetivo de fomentar la creación literaria en las modalidades de poesía, narrativa, microrrelatos y cuentos infantiles. El 6 de junio tuvo lugar la ceremonia de entrega de premios de la XXIV edición de La Rosa de Paper en la que fueron seleccionados finalistas de su categoría en la modalidad de relato breve nuestros alumnos Pablo Chuliá Ferrer y Aroa Marín Calvo ambos de 3ºESO y nuestra alumna Carolina Queralt Aparisi de 4ºESO que resultó ganadora de su categoría en la modalidad de poesía con su obra "Mi yo más sincero". Desde aquí queremos trasladarles nuestra más sincera y afectuosa felicitación y animarles a que sigan cultivando su pasión por la creación literaria.
¡Enhorabuena!
· · · ENTREVISTA A NUESTRA ALUMNA SUSANNE GAMAS · · ·
Continuamos con las entrevistas a nuestro alumnado, con el objetivo de compartir con toda la Comunidad Educativa lo orgullosos que estamos de ellos en todos los ámbitos. Hoy entrevistamos a Susanne, quien ha obtenido una calificación de 13,68 en las pasadas pruebas PAU, obteniendo un 10 en el examen de matemáticas con mayor grado de dificultad de los últimos años.
Soy Susanne Gamas y acabo de finalizar segundo de bachillerato en el colegio.
Entré en el 2004 en la clase de Esther y durante estos 15 años se han establecido relaciones de amistad con compañeros y he podido conocer a profesores que sin duda recordaré para siempre, se podría decir que he formado una gran familia en el cole, el cual siempre lo consideraré mi segunda casa.
Desde Febrero hemos estado recogiendo móviles con el fin de colaborar con la asociación De Neu, que investiga las enfermedades de los neurotransmisores en la infancia. La iniciativa se ha llevado a cabo por los alumnos de Cultura Científica de 4º de la ESO que están estudiando las enfermedades raras y entrevistándose con personas que las padecen.
El pasado 13 de junio hicimos entrega a la presidenta de la asociación, Puri Rios, de enfermedades de los neurotransmisores De Neu, de los 114 móviles que conseguimos recoger en el colegio. Estos dispositivos serán desmontados y reciclados y el dinero que se obtenga se destinará a la investigación de estas enfermedades raras.
Gracias a todos los que habéis colaborado en esta iniciativa.
· · · NUESTRO ALUMANDO DE FRANCÉS, DE 1º DE BACHILLER · · ·
Nuestros alumnos de 1° Bachiller de la materia de francés han participado junto a 400 escuelas de 70 países a un proyecto global sobre el plástico de un solo uso y su utilización nefasta a diario para el medio ambiental. Ha completado su proyecto sobre los ODS, Objetivos de Desarrollo Sostenible, empezado en septiembre, pudiendo aprender y desarrollar más a fondo el objetivo 14, más concretamente sobre la vida submarina y su desarrollo sostenible.
El desafío era tan importante como necesario para concienciarles y de paso al resto de la comunidad Educativa de lo urgente de cambiar nuestros hábitos respecto al utilización del plástico de un sólo uso para el bien de nuestros mares y océanos, en fin de nuestro planeta Tierra.
· · · CONSTRUYENDO UNA ESCUELA HFI "EDUCAR ES HACER BRILLAR" · · ·
El viernes pasado alumnado, familias y todo el personal del centro disfrutamos de la fiesta de la Comunidad Educativa. Fue un momento de encuentro y agradecimiento por todo lo vivido durante este curso escolar 2018-19.
Contamos con la colaboración de las ONGD, Petjades y Ecosol, el ACPA, el profesorado, el personal no docente y el alumnado de 3º de la ESO, que se implicaron en todos los talleres: pintacaras, broches, tiburón, varitas mágicas, mariposas, tattoos solidarios, mercadillo solidario, tartas, limonada y mojitos, café, rifa, photocall, taller de reciclaje,...
A lo largo de la tarde se pudo disfrutar de los castillos hinchables, las exhibiciones de las extraescolares de Expansiona’t, los bailes africanos de Sor Rael y Sor Virginia acompañadas de los alumnos de 1º de bachillerato, visitas al huerto ecológico del cole, venta de manualidades solidarias y un montón de cosas más.
Todas estas actividades conjuntamente con la cena solidaria hicieron que toda la comunidad educativa del Colegio viviéramos unos momentos intensos de fraternidad.
RESOLUCIÓN: de 11 de Junio de 2019, por la que se convoca la concesión de ayudas de comedor escolar en los centros educativos no universitarios públicos y privados concertados para el curso escolar 2019-2020:
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Acceso a la resolución (prestar atención al baremo, páginas 28021 Y 28022)
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ANEXO I: solicitud de comedor y transporte (acceso a la solicitud para su cumplimentación)
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Información relativa a las ayudas para el comedor y el transporte escolar curso 2019-20.
PLAZO PRESENTACIÓN: Del 17-06-19 al 03-07-2019.
Las familias que hayan recibido la beca el curso pasado y que mantengan las mismas condiciones solo deberán confirmar un borrador de solicitud con los datos que estén en poder de la Administración, y que deberán solicitar en el centro donde estén escolarizados sus hijos o hijas. De este modo, tan solo se deberá confirmar el borrador de solicitud a partir del día siguiente al de la publicación de esta convocatoria.
Las familias que no solicitaron beca el curso pasado deberá presentar la siguiente documentación: SOLICITUD QUE PODRÁN DESCARGAR DE LA WEB, DNI PADRE Y MADRE DEL ALUMNO, LIBRO DE FAMILIA DE TODOS LOS MIEMBROS DE LA UNIDAD FAMILIAR, CARNET FAMILINA NUMEROSA/ FAMILIA MONOPARENTAL EN SU CASO, CERTIFICADO DISCAPACIDAD ALUMNO/PADRE/MADRE/HERMANOS, CUALQUIER OTRO DOCUMENTO QUE JUISTIFICA LOS REQUISITOS ESPECÍFICOS DE LA CONVOCATORIA.
· · · NUESTRAS ALUMNAS PARTICIPANTES EN LA FINAL DE TECHNOVATION CHALLENGE · · ·
Buenas, nosotras, alumnas de cuarto de la ESO, os vamos a contar nuestra experiencia del pasado sábado 25 de mayo en el concurso de Technovation Challenge 2019.
El Technovation es un concurso internacional por grupos cuyo fin es promover la participación de las mujeres en carreras científicas. Consiste en el desarrollo y diseño de una aplicación con un fin social además de un plan de empresa para la categoría senior (a partir de 15 años). Además de la realización de varios vídeos explicando tanto el proyecto como la app.
Ya tenemos los ganadores del I Concurso de microrrelatos matemático-literarios EFI. Agradecemos a todos vuestra participación e imaginación. Os resumimos en que consistía este concurso:
El objetivo principal de este concurso , tal y como se propone en la UA ,es el acercamiento de dos mundos que se consideran tradicionalmente alejados: ciencias y letras, por medio de la divulgación del método científico y el fomento de la lectura como generador de conocimiento. En este primer Concurso Matemático-Literario EFI, proponemos a toda la Comunidad Educativa el siguiente reto: