25-04-2016 La semana pasada los alumnos de Secundaria y Bachillerato recibieron la visita de James, profesor de la editorial Oxford para hablarnos sobre Escocia y la historia del Rock'n'roll. It was great meeting him!
Como ya es tradición en nuestro centro y con la colaboración de la editorial Oxford, los alumnos de primer ciclo de ESO han asistido durante esta semana a las clases de inglés con Clive. De esta manera, han podido poner en práctica todo lo aprendido durante el trimestre, han conversado con un profesor Inglés y han visto las tradiciones británicas. Los alumnos de ESO y Bachiller seguirán recibiendo a Clive durante este curso.
19-01-2015
Dentro de las conferencias de la II Semana de la Ciencia,los alumnos de 1º Bachillerato han explicado a sus compañeros de 1r y 2o Ciclo de ESO los riesgos y peligros que pueden encontrar en la Red.
En la conferencia han hablado de la marca digital, la dependencia que generan las nuevas tecnologías en los jovenes, los ciberdelitos como el grooming, ciberbulling, ciberacoso,.....También han explicado las distintas redes sociales, facebook, tuiter, twenty,etc, y cómo hemos de actuar frente a las diversas situaciones que podemos encontrarnos navegando por la Red.
Agradecemos a los alumnos de 1º Bachillerato el gran esfuerzo que han hecho en la elaboración y exposición de los contenidos.
19-05-2016
Adjuntamos la información comentada en la reunión del jueves 19 de Mayo para los padres y madres de 4º de ESO.
Para descargar pulsar AQUÍ.
13-06-2015
Adjuntamos la información comentada en la reunión del lunes 13 de Junio para los padres y madres de 3º de ESO.
Para descargar pulsar AQUÍ.
10-06-2015
Adjuntamos la información comentada en la reunión para los padres y madres de 2º de ESO.
Para descargar pulsar AQUÍ.
Aprovechando la celebración del día internacional del libro en nuestro centro, los alumnos de francés de 4º de la ESO iniciaron un taller que consistía en traducir cuentos de francés a castellano y vice versa con el fin de animarles a descubrir nuevas perspectivas de carreras, tipo: traducción & interpretación, además de presentar la optativa a los alumnos de 6º de primaria para el próximo curso. Han convivido 4 años con esa asignatura, lo que permite resolver dudas a los futuros alumnos de primer ciclo de la ESO, mediante un intercambio lúdico inter-etapas.
Y un mes después, aquí, está el magnífico resultado (cartulinas 3D) de ese proyecto llevado a cabo mediante trabajo cooperativo. Desde el claustro de lenguas extranjeras, asignatura de francés, queremos compartir con vosotras la excelente tarea realizada por:
Diego B, Belén, Sandra, José ângel, Carlos, Diego L. , Paula, Hernán, Jaime, Gema, Isabel, Maite, Andrea, Teresa y Miriam.
Très bon travail et félicitations à tous!
Sólo añadir, que este mismo grupo de alumnos espera a todas las familias del centro a compartir una agradable tarde de la próxima fiesta de la Comunidad Educativa, donde colaborarán con los proyectos de la ONGs de la Hermanas Franciscanas, con su propia elaboración de CRÊPES.
On vous attend nombreux...
29/09/15
“EL EQUIPO LEGOLANES VUELVE A LA COMPETICIÓN 2015-2016”
Tras la gran trayectoria de los últimos años, donde hemos obtenido varios premios, entre ellos el del curso pasado a la Mejor Presentación del Proyecto Científico, volvemos a la carga en este nuevo curso.
Alumno/a de Secundaria, si estás interesado en formar parte de los Legolanes, y representar al colegio en el desafío 2015-16, ponte en contacto con el departamento de orientación para darte toda la información.
23-03-15
¡Ya estamos en Philadelphia! Desde el pasado 20 de Marzo nuestros alumnos están viviendo una gran experiencia. Durante el fin de semana han estado integrándose con las familias estadounidenses y hoy han asistido por primera vez a las clases. Una experiencia inolvidable con la que mejorar su immersión lingüística.
20-01-2015
Los alumnos de 1º,3º y 4º de Tecnología han disfrutado de la conferencia que ha ofrecido en el salón de actos el arquitecto Miguel Arraiz, Las Fallas del pasado y del presente, en ella han descubierto cómo han evolucionado las fallas tradicionales desde principio de siglo hasta la actualidad, conociendo también una nueva tipología de falla, las fallas experimentales.